本報(bào)訊 記者鄧?yán)趫?bào)道 “孩子們,咱們沿著虛線先對(duì)折,再把中間虛線內(nèi)的部分剪掉,順著圓邊剪完以后,這個(gè)作品就完成了?!苯?,官渡區(qū)金馬街道東驤社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi),66歲的居民劉奶奶正在教孩子們做手工,退休后,她把自己的業(yè)余愛好又用了起來(lái),成了孩子們的“共享奶奶”。
東驤社區(qū)人口結(jié)構(gòu)多元,新就業(yè)群體和雙職工家庭數(shù)量較多,常常面臨家長(zhǎng)工作忙、孩子看護(hù)難的困境。與之相反的是,社區(qū)的退休老人有著充裕的閑暇時(shí)光,同時(shí)愿意發(fā)揮余熱,喜歡和孩子們相處。街道和社區(qū)敏銳地捕捉到一老一小“雙向奔赴”的契機(jī),今年年初,一支平均年齡60歲左右的“共享奶奶”志愿服務(wù)隊(duì)在東驤社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。
劉奶奶業(yè)余時(shí)間熱愛手工,退休后加入志愿服務(wù)隊(duì),教孩子們剪紙、泥塑、插花等,不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活,也讓自己變得充實(shí)。擁有40多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的余奶奶同樣發(fā)揮專長(zhǎng),給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ)。余奶奶說(shuō):“聽說(shuō)社區(qū)組建了‘共享奶奶’志愿服務(wù)隊(duì),我就趕緊來(lái)報(bào)名,能用自己的專業(yè)幫到孩子們,我特別開心?!痹跂|驤社區(qū)黨群服務(wù)中心,時(shí)常傳來(lái)“一老一小”的歡聲笑語(yǔ),在短暫相處的時(shí)光里,他們都收獲了愛與和諧。
“目前,已有16名‘共享奶奶’加入志愿服務(wù)隊(duì),她們不僅熱心接送孩子們上下學(xué)、陪伴做功課、一起游戲,還打造起看護(hù)服務(wù)陣地,開設(shè)朗誦、科普實(shí)驗(yàn)、繪畫等課程,讓孩子們?cè)谡n后也能收獲知識(shí)與快樂。”東驤社區(qū)黨委書記李玲玲介紹,“共享奶奶”大多是社區(qū)老年學(xué)校的老師和學(xué)員,都有一定的專長(zhǎng),通過(guò)整合她們的力量,一方面緩解了新就業(yè)群體、雙職工家庭孩子接送和課后照看的難題,另一方面也能吸引更多退休人員加入社區(qū)建設(shè)、治理、服務(wù)的大家庭中。
“非常感謝社區(qū)和叔叔阿姨們,不僅幫忙看護(hù)孩子,還教給他們有用的知識(shí),讓我們很放心?!鄙鐓^(qū)居民袁先生說(shuō),他和妻子平常工作都很忙,父母又不在身邊,以前只能常常托鄰居幫忙,現(xiàn)在社區(qū)“共享奶奶”志愿服務(wù)隊(duì)幫他這樣的家庭解決了大難題。據(jù)介紹,除了“共享奶奶”,社區(qū)的網(wǎng)格員也加入志愿服務(wù)中,幫助老人做一些需要體力和安全方面的工作。
下一步,金馬街道還將依托社區(qū)老年學(xué)校、國(guó)企退休人員服務(wù)中心等平臺(tái)招募更多有愛心、有專長(zhǎng)的“銀齡”志愿者,以“老帶小、小伴老”,共同描繪出為民服務(wù)的新畫卷,不斷釋放社區(qū)“共治巧治善治”效能。
報(bào)道 “孩子們,咱們沿著虛線先對(duì)折,再把中間虛線內(nèi)的部分剪掉,順著圓邊剪完以后,這個(gè)作品就完成了?!苯眨俣蓞^(qū)金馬街道東驤社區(qū)黨群服務(wù)中心內(nèi),66歲的居民劉奶奶正在教孩子們做手工,退休后,她把自己的業(yè)余愛好又用了起來(lái),成了孩子們的“共享奶奶”。
東驤社區(qū)人口結(jié)構(gòu)多元,新就業(yè)群體和雙職工家庭數(shù)量較多,常常面臨家長(zhǎng)工作忙、孩子看護(hù)難的困境。與之相反的是,社區(qū)的退休老人有著充裕的閑暇時(shí)光,同時(shí)愿意發(fā)揮余熱,喜歡和孩子們相處。街道和社區(qū)敏銳地捕捉到一老一小“雙向奔赴”的契機(jī),今年年初,一支平均年齡60歲左右的“共享奶奶”志愿服務(wù)隊(duì)在東驤社區(qū)應(yīng)運(yùn)而生。
劉奶奶業(yè)余時(shí)間熱愛手工,退休后加入志愿服務(wù)隊(duì),教孩子們剪紙、泥塑、插花等,不僅豐富了孩子們的業(yè)余生活,也讓自己變得充實(shí)。擁有40多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的余奶奶同樣發(fā)揮專長(zhǎng),給孩子們輔導(dǎo)英語(yǔ)。余奶奶說(shuō):“聽說(shuō)社區(qū)組建了‘共享奶奶’志愿服務(wù)隊(duì),我就趕緊來(lái)報(bào)名,能用自己的專業(yè)幫到孩子們,我特別開心。”在東驤社區(qū)黨群服務(wù)中心,時(shí)常傳來(lái)“一老一小”的歡聲笑語(yǔ),在短暫相處的時(shí)光里,他們都收獲了愛與和諧。
“目前,已有16名‘共享奶奶’加入志愿服務(wù)隊(duì),她們不僅熱心接送孩子們上下學(xué)、陪伴做功課、一起游戲,還打造起看護(hù)服務(wù)陣地,開設(shè)朗誦、科普實(shí)驗(yàn)、繪畫等課程,讓孩子們?cè)谡n后也能收獲知識(shí)與快樂。”東驤社區(qū)黨委書記李玲玲介紹,“共享奶奶”大多是社區(qū)老年學(xué)校的老師和學(xué)員,都有一定的專長(zhǎng),通過(guò)整合她們的力量,一方面緩解了新就業(yè)群體、雙職工家庭孩子接送和課后照看的難題,另一方面也能吸引更多退休人員加入社區(qū)建設(shè)、治理、服務(wù)的大家庭中。
“非常感謝社區(qū)和叔叔阿姨們,不僅幫忙看護(hù)孩子,還教給他們有用的知識(shí),讓我們很放心?!鄙鐓^(qū)居民袁先生說(shuō),他和妻子平常工作都很忙,父母又不在身邊,以前只能常常托鄰居幫忙,現(xiàn)在社區(qū)“共享奶奶”志愿服務(wù)隊(duì)幫他這樣的家庭解決了大難題。據(jù)介紹,除了“共享奶奶”,社區(qū)的網(wǎng)格員也加入志愿服務(wù)中,幫助老人做一些需要體力和安全方面的工作。
下一步,金馬街道還將依托社區(qū)老年學(xué)校、國(guó)企退休人員服務(wù)中心等平臺(tái)招募更多有愛心、有專長(zhǎng)的“銀齡”志愿者,以“老帶小、小伴老”,共同描繪出為民服務(wù)的新畫卷,不斷釋放社區(qū)“共治巧治善治”效能。
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