晨光熹微中，學生們在講解員的帶領下，沿著蜿蜒小徑步入天水麥積山植物園。這座隴東南地區(qū)規(guī)模最大的植物基因庫，以垂直分布的生態(tài)群落迎接著各方來客。常綠闊葉林區(qū)的含笑樹舒展著蠟質葉片，溫帶花卉區(qū)的紫斑牡丹尚存零星蓓蕾，蕨類植物區(qū)的桫欏群落則在晨霧中搖曳著史前生物特有的神秘韻律。身著工作服的講解員手持植物圖譜，將植物分類學知識與生態(tài)學原理融入生動的自然敘事，學生們手持速寫本，不時駐足記錄葉片形態(tài)與枝條走向，筆尖與紙張摩擦的沙沙聲應和著林間的鳥鳴。

感受了一番自然之雄起瑰麗之后，四十余位學生聚集到了會議室，首次嘗試傳統(tǒng)植物標本制作。鑷子夾起經干燥處理的各式植物標本，細針牽引棉線穿過硬卡紙，經年累月的植物學標本制作規(guī)范在年輕的手指間重新煥發(fā)生機。指導老師穿梭于工作臺間，不時糾正裝訂角度與標簽書寫規(guī)范。植物標本最終定格在米色卡紙上，光影透過葉脈在紙面投射出流動的紋樣，當標簽紙上記錄下年月日與姓名，這種跨越時空的生命對話令許多初次接觸標本藝術的學生心情激動，因為他們讓這些植物的生命以另一種方式永垂不朽。