為加強(qiáng)亞丁保護(hù)區(qū)生態(tài)體驗(yàn)路線建設(shè)，推動(dòng)社區(qū)參與生態(tài)保護(hù)，近日，以“傳承生態(tài)智慧，培育社區(qū)未來(lái)”為主題的“護(hù)二代”自然教育活動(dòng)在稻城縣東義九年制學(xué)校成功舉辦。

活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)半天，分學(xué)段精準(zhǔn)實(shí)施。首日針對(duì)小學(xué)生，通過(guò)“物種模仿秀”、“亞丁動(dòng)物對(duì)對(duì)碰”游戲、校園植物認(rèn)知及粘土藝術(shù)創(chuàng)作等趣味環(huán)節(jié)，激發(fā)小學(xué)生對(duì)亞丁動(dòng)植物的濃厚興趣，在寓教于樂(lè)中播下保護(hù)的種子。次日活動(dòng)面向初中生，內(nèi)容更具深度，組織了“自然保護(hù)與社區(qū)發(fā)展”圓桌對(duì)話，引導(dǎo)其科學(xué)思辨，并開(kāi)展了融合知識(shí)問(wèn)答與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的“小小馬幫運(yùn)‘寶’記”戶外挑戰(zhàn)，讓學(xué)生在戶外奔跑中深化對(duì)保護(hù)知識(shí)的理解。

此次活動(dòng)是探索社區(qū)參與生態(tài)保護(hù)模式的一次成功實(shí)踐。它有效提升了青少年對(duì)家鄉(xiāng)物種多樣性及自然資源的認(rèn)同感和守護(hù)責(zé)任感，促進(jìn)了保護(hù)區(qū)、社區(qū)與學(xué)校的多方協(xié)作，為構(gòu)建可持續(xù)的自然教育體系奠定了良好基礎(chǔ)。學(xué)校負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)開(kāi)展此類活動(dòng)，真正將生態(tài)保護(hù)的理念深植于青少年心中。